martes, 16 de noviembre de 2010

SEMANA 5 (11-12/DE NOVIEMBRE DE 2010)

ACTIVIDADES DURANTE LA SEMANA:

  • Ayudar a los niños a hacer un afiche con cartulina sobre los alimentos.
  • entregar a los alumnos material fotocopiado de un sudoku para que resolvieran.
  • organizacion en la entrega y cambio de los cuentos.
  • revisión de los ejercicios de matemática que tenían que resolver los niños para practicar.
  • ayudar a los niños a realizar un trabajo creativo con frascos de vidrio, para que le regalen a sus padres.
  • compartir una hora de lectura infantil y evaluar como están en lectura.
REFLEXION:
Esta semana fue muy creativa, ya que en general nos enfocamos en realizar actividades para demostrar el interés y creatividad de los alumnos. Aprendí que si brindo cualquier tipo de ayuda relacionada con lo que hacen, debo trabajar o producir con todos, porque cada niño va querer que coopere o contribuya en su aprendizaje. También es difícil controlar a los estudiantes cuando están realizando este tipo de actividades, porque les da curiosidad de saber como lo están haciendo los demás y se genera un desorden entre conversaciones, movimientos por los alrededores del aula e incluso el préstamo de los materiales a usar. Considero muy importante la lectura semanal o diaria, puesto que, los educandos se relajan, se emocionan, interpretan y aprenden.
NOTA: Esta semana no puedo publicar el registro fotográfico ya que, el viernes a la salida de la escuela me robaron el celular en el autobús y por eso me tarde en mostrar las actividades, porque tenía la esperanza de poder recuperarlo, pero no fue así lamentablemente.

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